Отдел мозга отвечающий за страх

Мозг человека — сложный механизм, способный запоминать и обрабатывать огромные массивы данных. Многие патологические отклонения психики, такие как приступы паники и посттравматические стрессовые расстройства имеют свое реальное место прописки в голове.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения проблем со здоровьем, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - начните с программы похудания. Это быстро, недорого и очень эффективно!


Узнать детали

Страх с точки зрения науки о мозге. Как возникают страх, паника и фобии и как от них избавиться?

Представьте, что вы видите бегущую на вас бродячую собаку. В этот момент картинка собаки, звук её бега и прочая сенсорная информация через таламус и кору больших полушарий передаётся в миндалевидное Emotional Learning: Fear and loathing in the amygdala тело — эмоциональный центр мозга.

Это парная структура в глубине мозга, состоящая из нескольких ядер. Латеральное ядро работает как приёмник: принимает информацию от других структур. А центральное — как передатчик: передаёт команды, что делать дальше. Ваша миндалина решает, что бегущая собака — это опасно, и отсылает депеши в другие структуры мозга:. Допустим, собака действительно оказалась опасной, облаяла вас или укусила. В миндалевидном теле закрепилась прочная связь образа животного и боли от укуса.

Теперь вид бегущей на вас собаки будет вызывать страх, даже если это дружелюбный соседский пёс. При этом каждый новый эпизод страха, вызванного собакой, будет укреплять нейронные связи в миндалине и гиппокампе, а вместе с ними и ваш страх перед четвероногими друзьями человека.

Но это не значит, что вы будете паниковать при виде собаки до конца своих дней. За счёт нейропластичности — способности мозга закреплять и ослаблять связи между нейронами — вы сможете избавиться от страха. Как мы уже говорили выше, центральное ядро миндалины активно участвует The amygdala в создании страха: оно связывает безопасные стимулы с предположительно опасными и отправляет сигналы в другие структуры мозга. Из-за работы этого ядра соседская собака, которая ни разу вас не кусала, заставляет ваше сердце биться чаще, а ладони — потеть.

Чтобы активировать его, нужно предпринять конкретные действия, например погладить собаку соседа. Кроме того, действие активирует и префронтальную кору.

А дальше происходит следующее: сигналы продолжают поступать в латеральное ядро миндалины, но активная префронтальная кора подавляет Stimulation of medial prefrontal cortex decreases the responsiveness of central amygdala output neurons. В итоге из центрального ядра не выходит никаких команд — страха не возникает. Хотите победить боязнь собак — заведите свою или играйте с собакой друга.

Префронтальная кора оценит ситуацию и не даст миндалине выражать страх. А вот как долго вам придётся играть с чужой собакой и вернётся ли страх, если вы вдруг увидите бродячего пса, зависит от того, как долго вы боялись.

Чем быстрее вы сделаете шаг навстречу своим страхам, тем лучше. Каждый эпизод страха закрепляет нейронные связи в миндалине, так что вам становится всё труднее преодолеть его. Идеальное время для борьбы со страхом — первая неделя после его закрепления.

Учёные из Университета Макгилла выяснили A single standard for memory: the case for reconsolidation. В первые сутки после формирования нового страха число этих рецепторов возрастает, а затем в течение недели возвращается к прежнему количеству. После этого страх прочно закрепляется, бороться с ним становится сложнее.

В эксперименте на мышах учёные определили идеальную схему борьбы со страхом: в первые сутки после его закрепления нужно снова увидеть пугающий стимул, а затем провести работу по отучению от страха.

Например, сначала вы смотрите видео со злой собакой, а через полчаса гладите доброго соседского пса. Видео активирует страх и обеспечит пластичность нейронов, а игра с собакой поможет избавиться от боязни. Поскольку префронтальная кора может подавлять чрезмерную работу миндалины, её активация поможет Dorsolateral Prefrontal Cortex Activation During Emotional Anticipation and Neuropsychological Performance in Posttraumatic Stress Disorder бороться со страхом и тревожностью.

Помните: медитация и спорт помогут вам бороться с тревожностью, но не избавят вас от уже сложившихся страхов. Это можно сделать, только намеренно поставив себя в похожую стрессовую ситуацию, которая закончится благополучно. Механизм страха: как отучить мозг бояться. Получай лучшее на почту. Ия Зорина. Как работает механизм страха Представьте, что вы видите бегущую на вас бродячую собаку.

Структуры мозга. Ваша миндалина решает, что бегущая собака — это опасно, и отсылает депеши в другие структуры мозга: Гипоталамус. Он заставляет надпочечники выбросить в кровь гормоны адреналин и норадреналин, за счёт которых ваше тело готовится к бегству или драке: выступает пот , зрачки расширяются, дыхание учащается, кровь приливает к мозгу и мышцам, замедляется пищеварение.

Околоводопроводное серое вещество. Из-за него вы замираете на месте, как олень при свете фар. Казалось бы, реакция бестолковая: лучше бы поискали камень или палку, чтобы отогнать собаку.

Но ваш мозг так не считает. Миллионы лет эволюции подсказывают ему, что замереть — выгодная стратегия. Ведь тогда хищник может пройти мимо, а вам не придётся тратить силы на бегство, рискуя оказаться чьим-то обедом. Паравентрикулярное ядро гипоталамуса. Эта структура отдаёт приказ о секреции кортизола — гормона стресса. Он сохраняет энергию, чтобы помочь вам продержаться в опасной ситуации. Кроме того, кортизол позволяет миндалине развернуться по полной: раз ситуация опасная, нужно реагировать на любые пугающие стимулы, а в этом миндалина — мастер.

Как победить страх Переучите свой мозг действием Как мы уже говорили выше, центральное ядро миндалины активно участвует The amygdala в создании страха: оно связывает безопасные стимулы с предположительно опасными и отправляет сигналы в другие структуры мозга. Если вы хотите избавиться от страха — идите ему навстречу. Сделайте это поскорее Чем быстрее вы сделаете шаг навстречу своим страхам, тем лучше.

Чтобы страх не закрепился, постарайтесь преодолеть его как можно быстрее. Активируйте префронтальную кору Поскольку префронтальная кора может подавлять чрезмерную работу миндалины, её активация поможет Dorsolateral Prefrontal Cortex Activation During Emotional Anticipation and Neuropsychological Performance in Posttraumatic Stress Disorder бороться со страхом и тревожностью.

Физические упражнения увеличивают Acute effects of physical exercise on prefrontal cortex activity in older adults: a functional near-infrared spectroscopy study активность префронтальной коры. Медитация увеличивает Acute effects of physical exercise on prefrontal cortex activity in older adults: a functional near-infrared spectroscopy study. Вот почему буддийские монахи такие спокойные: после многих лет практики их миндалевидное тело уменьшилось и перестало пугаться всего подряд.

Подкаст дня. Показать ещё. Лучшее за неделю. Как понизить давление: 6 быстрых способов, которые наверняка сработают. ТЕСТ: Знаете ли вы отечественные хиты х? Вставьте пропущенные слова и строчки! Как избавиться от икоты легко и быстро.

Как убедить кого угодно: 9 безотказных приёмов. Что делать, если не запускается Windows. Новые комментарии. Комментарий дня. Читайте также. Стоит ли менять отношение к произведениям, если автор — плохой человек. AliExpress и не только: самые интересные находки дня. Что вы можете требовать от управляющей компании вашего дома. ИГРА: Не день сурка! Разбейте пиньяту с крутыми подарками и полезными советами.

Эти супы с фрикадельками будут есть даже те, кто обычно отказывается от первого. Sega представила миниатюрную игровую консоль Game Gear Micro. Новые приложения и игры для Android: лучшее за май. ТЕСТ: Что вы знаете об унитазах? Проверьте себя. Штрихкод или штрих-код? Что делать, если умерло домашнее животное.

Стоит ли делать кератиновое выпрямление волос. В чём секрет мышления Илона Маска. Творческий челлендж для фотографа на 52 недели. Лайфхакер в Telegram. Подпишись на официальный канал Лайфхакера. Инициал — пишем грамотно. Наш большой канал о покупках на AliExpress. Мужские штуки, которые мы нашли на AliExpress. Если нашли ошибку, выделите текст и нажмите. Копирование материалов запрещено. Издание может получать комиссию от покупки товаров, представленных в публикациях.

С наступлением первых холодов в году на территории СССР была зафиксирована вспышка необычного гриппа, странным образом уносившего жизни…. Лезвие было длиной в 10 см, но каким-то невероятным образом не задело….

Механизм страха: как отучить мозг бояться

На фоне объявленной ВОЗ пандемии коронавируса более сем актуальной является тема страха, панических расстройств и фобий. Давайте разберемся в точки зрения науки о мозге в том что же такое страх, как он возникает и можно ли на него влиять? Что такое страх? Страх- психоэмоциональное состояние, характеризующиеся переживанием чувства опасности или угрозы, регулирующее наше поведение в ситуациях реальной или предполагаемой опасности.

Страх является одним из типов такого состояния. Наряду со страхом, исходя из того, как мы реагируем на складывающиеся обстоятельства выделяются следующие: бесстрашие, спокойствие, тревога, волнения, ужас, паника и фобия. Иначе говоря, сталкиваясь с внешними обстоятельствами мы можем по-разному к ним относиться: как безразлично, очень спокойно, так и довольно эмоционально, иррационально, видя опасность в том где ее в принципе не может быть.

У всех этих типов реакций очень похожие механизмы развития. Какие, в чем их особенности и можно ли на них как-то повлиять? Давайте разберемся. Зачем нам страх? Страх как тип реакции на угрозы окружающего мира является одним из древнейших механизмов регулирующих поведение живых существ.

Для человека страх является одной из базовых врожденных программ, позволяющей адаптироваться к миру и в нем выживать. При столкновением с внешней реальной или потенциальной угрозой боль, встреча с волком, темнота, неприятный человек и т. Если вы сталкиваетесь с ситуацией, угрожающей вашей жизни, например, вы услышали резкий звук и почувствовали боль в ушах или столкнулись лицом к лицу с волком, и ваш мозг, оценив ситуацию решает, что самое безопасное закрыть уши руками или убежать- вы это сделаете.

Если же после оценки ситуации, например, в комнате неожиданно погас свет или вы оказались в компании с неприятным человеком, окажется, что наиболее эффективным способом сохранить себя будет нападение так называемый прием- идем в сторону страха , вы включите фонарик или попытаетесь заговорить с незнакомцем.

Однако и в одном, и в другом случае в вашем мозге запустятся идентичные процессы. Механизм возникновение страха в мозге:. Все начинается с того, что ваши органы чувств фиксируют внешний сигнал об опасности вы можете что-то увидеть, услышать и т. Отделы мозга, ответственные за распознавание этих сигналов идентифицируют их как важные и настораживающие.

Так, например, визуальный сигнал от глаз по зрительным нервам поступает в промежуточный мозг, из которого аксоны зрительно нерва расходятся в подкорковые и корковые зрительные центры: супрахиазменные ядра гипоталамуса реакция на общее количество света, которое мы получаем , нейроны четырёххолмия среднего мозга реакция на новые зрительные сигналы , латеральное коленчатое тело и подушка таламуса матрица картинки, которую мы видим, контрастирование сигнала. Далее сигнал поступает в зрительную кору затылочная доля больших полушарий головного мозга поточечное отображение картинки.

Звуковой сигнал поступает от рецепторов улитки на слуховые ядра, расположенные на границе продолговатого мозга и моста сравнением сигнала от правого и левого уха для определения источника сигнала. Далее сигнал поступает в нейроны четырёххолмия среднего мозга реакция на новые сигналы и таламус контрастирует сигнал.

Далее информация поступает в слуховую кору височная доля больших полушарий распознавание сложных слуховых образов. Настораживающие сигналы поступают в центры страха и центры оборонительного поведения мозга- миндалину и гипоталамус. Прежде всего, потенциально опасные сигналы поступают в миндалину, которая распознает врожденные опасности и, в целом, оценивает существующую степень угрозы для нашей жизни и дает сигнал гипоталамусу включать тип реакции на них.

В задней части гипоталамуса находятся нейроны, генерирующие реакции страха и агрессивного поведения. Здесь же находятся нейроны, оценивающие тип внешней угрозы и осуществляющие дополнительный контроль сигналов миндалины о том, как мы будем действовать- убегать от угрозы или нападать в случае опасности. Механизмы отвечающие за нашу реакцию на страх, запускаемые гипоталамусом, идентичны нашей реакции на любую стрессовую ситуацию. Подробнее об этом я писала тут.

Кратко повторюсь. Столкнувшись с опасностью, гипоталамус начинает вырабатывать либерины и статины — вещества, с одной стороны заставляющие наш организм реагировать на ситуацию, а с другой, стимулирующие гипофиз вырабатывать свои гормоны. Гипофиз, в свою очередь, синтезирует свои гормоны, выступающие регуляторами поведения, а с другой- дающие сигнал надпочечникам вырабатывать кортизол и адреналин — гормоны отвечающие за нашу поведенческую реакцию на складывающуюся ситуацию. В зависимости от типа опасности, эти вещества будут вырабатываться в различных количествах и, соответственно, вызывать разные типы реакций на них.

Весь этот процесс контролируется миндалиной. Собственно, поэтому, специфика ее работы определяет то, как мы реагируем на пугающие ситуации, то, насколько агрессивно мы себя ведем, и то, насколько мы склонны впадать в панику. При чем тут нейрохимия? Однако, характер эмоциональной реакции на внешние обстоятельства зависит не только от строения мозга. Разговор о страхе с точки зрения нейронауки был бы не полным без упоминания нейрохимии процесса- того, что происходит на уровне отдельных нейронов в ситуации, когда мы испытываем страх.

Помимо врожденного строения мозга и генетически заложенного типа работы миндалины, наша реакция на внешние обстоятельства зависит и от баланса возбуждающих и тормозящих нейромедиаторов- веществ, обеспечивающих проводимость электрических импульсов между нейронами.

Известно, что у людей, склонных к тревожности и страху, наблюдается недостаток гамма-аминомасляной кислоты ГАМК — главного тормозящего нейромедиатора- вещества, отвечающего за блокировку проведения электрического импульса.

Дисбаланс возбуждающих и тормозящих нейромедиаторов в сторону возбуждающих, приводит к нарушению эмоционального равновесия, тревожности, бессоннице, паническим атакам и фобиям.

Причин у такого дисбаланса может быть много. Мы можем с ним родиться, но гораздо чаще он возникает как реакция на наш образ жизни.

Так причинами переизбытка ГАМК в мозге могут стать:. Таким образом, с точки зрения нейрофизиологии, у каждого из нас есть врожденная физиологическая программа, обуславливающая нашу реакции на пугающие ситуации. Это программа важная и нужная, так как она определяет наше выживания. На какие-то элементы этой программы мы не можем влиять работа миндалины, гипоталамуса, механизмы восприятия и передачи сигнала в мозге генетически обусловлены.

В то же время, наш образ жизни, приводящий к дисбалансу между возбуждающими и тормозящими нейромедиаторами может усугубить нашу реакцию на внешние обстоятельства и привести к повышению уровня тревожности, возникновению панических атак и фобий. Что же делать, для того, чтобы не поддаваться панике?

Вести здоровый образ жизни, правильно питаться, соблюдать баланс сна, физической и интеллектуальной активности. Это позволит сохранить здоровье и активность мозга. Зачастую СМИ транслируют информацию, которая зацикливает нас на проблеме, не позволяя найти конструктивный выход, что является мощным источником стресса для мозга. Рационально анализировать ситуацию, искать объяснения всем появляющимся фактам.

Как правило, когда мозг понимает, что происходит, он не паникует. Переключать внимание с пугающей ситуации на понятную, фиксируясь, прежде всего на текущем моменте. Улыбайтесь и развивайте свое чувство юмора. Иногда лучший способ справиться со страшным- сделать его смешным.

О мозге со знанием дела 45 subscribers.

Мозг и страх

Страх - это цепная реакция в нашем мозге. Она начинается с раздражителя и заканчивается выплеском гормонов, который вызывает учащенное сердцебиение, учащенное дыхание и напряженные мышцы. Раздражителем может выступать, например, паук, или нож, приставленный к горлу, или просто большая аудитория, перед которой тебе надо выступить.

Наш мозг - чрезвычайно сложный орган. Он содержит в себе более чем миллиардов нервных клеток, которые связаны между собой сетью для коммуникаций. Именно они являются отправной точкой всего, что мы чувствуем или делаем.

Некоторые из них отвечают за наши мысли и действия, а некоторые работают автоматически. Страх - почти полностью автоматическая реакция. Мы не включаем его сознательно. Мозг разделен на участки, каждый из которых отвечает за свою функцию. В процессе появления страха задействованы несколько участков:. Таламус Thalamus - отвечает за то, куда посылать полученную информацию от органов чувств глаз, ушей, рта, кожи и т.

Соматосенсорная кора Sensory Cortex - объясняет полученную информацию. Гиппокамп Hippocampus - хранит вспоминания и определяет, что именно происходит вокруг. Амигдала или Миндалевидное тело Amygdala - расшифровывает эмоции, определяет возможную угрозу и хранит воспоминания о моментах, когда появлялся страх. Гипоталамус Hypothalamus - включает в организме защитную реакцию. Процесс появления страха, как уже было сказано, начинается с раздражителя и заканчивается всеобщей мобилизацией организма.

Однако, существует как минимум два варианта развития событий от начала до конца. Страх возникает абсолютно бессознательно. В ответ на раздражитель существует две реакции, проходящие в мозгу. Короткий путь - быстрый и беспорядочный и Длинный путь - обеспечивающий точную интерпретацию ситуации, но наиболее долгий. Оба этих процесса происходят одновременно. Если ты слышишь шум в соседней комнате, источником звука может быть как ветер, так и грабитель, проникший в твой дом.

Гораздо менее опасно предполагать, что это грабитель, но в итоге понять, что это всего-лишь ветер, чем предполагать, что это ветер, чтобы в итоге осознать, что в твой дом действительно кто-то забрался. Весь процесс выглядит следующим образом:. Шум - это раздражитель. Когда ты его слышишь, мозг посылает сигналы в Таламус. В этот момент таламус не знает, являются ли сигналы, которые он получает опасными или нет.

Но, поскольку, они могут быть опасными, таламус посылает информацию в Амигдалу или Миндалевидное тело. Амигдала принимает эти импульсы и предпринимает действия, чтобы защитить тебя - она говорит Гипоталамусу , чтобы тот принял все возможные действия, чтобы защитить тебя, если опасность действительно реальна.

В то время, как Короткий путь вызывает страх на всякий случай, Длинный путь рассматривает все возможные варианты. Процесс выглядит так:. Когда ты слышишь шум, информация передается Таламусу, который отправляет ее в Соматосенсорную кору , в которой информации предается осмысленное значение. Соматосенсорная кора определяет, что у полученной информации может быть больше чем одно значение, и передает ее в Гиппокамп для установления точного контекста.

Гиппокамп задает такие вопросы: "Встречался ли я раньше с подобным раздражителем? Гиппокамп мог заметить дополнительные данные, такие как громовой удар, постукивание веток по окну, вой ветра снаружи. Учитывая всю эту информацию, гиппокамп определяет, что источником шума, скорее всего, был ветер. Он посылает сделанное решение к Амигдале , сообщая ей, что никакой опасности на самом деле нет. А Амигдала, в свою очередь, сообщает Гипоталамусу не предпринимать никаких защитных действий.

Независимо от того, о каком пути мы говорим, все дороги ведут к Гипоталамусу. Этот раздел мозга отвечает за включение древнейших инстинктов выживания. Лаборатория Страха 40 subscribers.

Страх - это цепная реакция в нашем мозге. Она начинается с раздражителя и заканчивается выплеском гормонов, который вызывает учащенное сердцебиение, учащенное дыхание и напряженные мышцы.

ЭКСТРАСЕНСЫ

Миндалевидное тело лат. Миндалевидное тело играет ключевую роль в формировании эмоций, в частности страха. У пациента , миндалевидное тело которого оказалось полностью разрушено вследствие болезни Урбаха-Вите , наблюдалось отсутствие страха [4] [5] [6]. Миндалевидное тело также играет важную роль в функционировании памяти , принятии решений и эмоциональных реакциях [7]. Миндалевидное тело является частью лимбической системы , относится к подкорковым обонятельным центрам.

Области мозга, называемые миндалевидными ядрами , включают несколько структур со схожими функциональными характеристиками у человека и животных [8]. В число этих структур входит базолатеральный комплекс, ядра коры, срединное ядро, центральное ядро и клетки интерстиция.

Базолатеральный комплекс, в свою очередь, делится на латеральное, базальное и добавочное ядра [7] [9] [10]. Анатомически миндалевидное тело [11] , в частности, его центральное и медиальное ядра [12] , иногда включаются в состав базальных ганглиев. Правое и левое миндалевидные тела отличаются по функциям. Исследование показало, что электростимуляция правой миндалины вызывали негативные эмоции, преимущественно страх и грусть.

Стимуляция левой миндалины, напротив, вызывала в основном положительные эмоции счастье и лишь изредка отрицательные [13]. Другое исследование доказывает, что миндалевидное тело играет роль в человеческой системе самопоощрения [14].

Каждое полушарие имеет определенную специализацию в восприятии и обработке информации. Правое и левое миндалевидное тело имеют автономные системы памяти, но функционируют совместно для хранения, кодировки и интерпретации информации об эмоциях. Правое полушарие ассоциировано с негативными эмоциями. Оно играет роль в выражении страха и генерации стимулов, провоцирующих страх. Закрепление страха, при котором нейтральный стимул получает неприятную окраску, также контролируется правым полушарием.

Когда человек подвергается воздействию знакомого отрицательного раздражителя, он также обрабатывается правой половиной мозга и вызывает ответ в виде страха или отвращения. Подобный ответ заставляет индивидуума в дальнейшем избегать негативных раздражителей. Правое полушарие также связано с долговременной памятью , которая состоит из фактов и информации о ранее пережитых событиях, воспоминания о которых могут быть вызваны осознанно.

Также оно играет значительную роль в кратковременной памяти. Кратковременная память включает автобиографические аспекты памяти, которые позволяют воскресить в памяти эмоциональные и тактильные ощущения, которые испытывались в конкретный момент.

Этот тип памяти может не быть осознанным. Правое миндалевидное тело играет роль в ассоциации времени и места с принадлежностью каких-либо эмоциональных переживаний [15]. За несколько лет миндалевидное тело претерпевает значительные изменения как у мужчин, так и у женщин [16].

У женщин миндалевидное тело развивается быстрее, достигая пика своего развития на полтора года раньше, чем у мужчин. Возможно, более позднее развитие у мужчин обусловлено тем, что мужское миндалевидное тело больше, чем женское. Половые различия также могут быть обусловлены различиями в гормональном фоне и строении нервной системы у мужчин и женщин. Андрогеновые рецепторы играют роль в синтезе ДНК, которая отвечает за экспрессию генов.

Хотя тестостерон и присутствует у женщин в небольших количествах, уровни его содержания гораздо ниже, чем у мужчин. Обилие тестостерона в мужском организме влияет на развитие миндалевидного тела. Вдобавок, объём серого вещества в миндалине можно предсказать по уровню тестостерона.

Это также является причиной увеличенного размера миндалины у мужчин. Различия в развитии прослеживаются не только у лиц разного пола.

Правое и левое миндалевидные тела также развиваются по-разному. Левое миндалевидное тело достигает пика развития на 1, года раньше, чем правое. Несмотря на раннее развитие левой миндалины, правая продолжает увеличиваться в объёме длительное время. Правое миндалевидное тело отвечает за страх и распознавание лиц.

Раннее развитие левой миндалины обеспечивает способность реагировать на опасности в детском возрасте [16]. Даже в детстве миндалевидное тело обеспечивает разную реакцию на противоположный и на одноименный пол. В пубертатном периоде эта разница в реакциях увеличивается в несколько раз [17]. У мужского пола миндалевидное тело больше в детском [18] , взрослом возрасте [19] , а также у взрослых крыс [20].

Кроме разницы в размерах, существуют другие отличия между полами. Была изучена активация миндалевидного тела при просмотре фильмов ужасов у мужчин и женщин. Результаты исследования показали, что у разных полов активируются различные полушария. Также исследования показали, что женщины в среднем запоминают эмоционально насыщенные события лучше, чем мужчины [22].

Правое миндалевидное тело также связано с функцией принятия решений и генерацией негативных эмоций [23] , что может объяснить, почему часто мужчины реагируют на стрессовые ситуации демонстрацией физической силы. Левое миндалевидное тело в большей степени вызывает воспоминания о деталях стрессового события, провоцирует больше мысленную реакцию, нежели физическую. Миндалевидное тело посылает импульсы в гипоталамус , дорсомедиальный таламус , ретикулярное таламическое ядро, ядра тройничного и лицевого нервов, вентральной области покрышки , голубого пятна и дорсолатерального ядра покрышки [9].

Медиальное ядро вовлекается в процесс обоняния и восприятия феромонов. Оно получает информацию от обонятельной луковицы и обонятельной коры [24]. Латеральное ядро, которое посылает импульсы базолатеральному комплексу и центромедиальному ядру, получает информацию от органов чувств. Эти структуры также задействованы в возникновении эмоций у крыс и кошек [9] [10] [25]. У высших позвоночных, в том числе человека, миндалевидное тело играет важнейшую роль в формировании и хранении воспоминаний автобиографической памяти , связанных с эмоционально окрашенными событиями.

Исследования показывают, что при формировании условного рефлекса страха стимулы достигают базолатеральных комплексов миндалины, особенно латерального ядра, где происходит обработка и запоминание подобных стимулов. Ассоциация между стимулами и неприятными последствиями, которые за ними следуют, может быть обусловлена долгосрочным потенцированием [26] [27] , то есть устойчивым усилением сигнала между задействованными нейронами [28] [29]. Считается, что память об эмоциях остается в синапсах по всему мозгу.

Например, память об испытанном страхе хранится в синапсах латерального ядра миндалины, центральном ядре и ядре терминальной полоски. Разумеется, это не единственная зона воспоминаний о страхе [30]. Центральное ядро вместе с гиппокампом также вовлекаются в процессы создания рефлексов самосохранения и оборонительного поведения, реакций вегетативной нервной системы , а также эндокринных процессов выброс гормона стресса.

Повреждение миндалевидного тела приводит к нарушению формирования условного рефлекса страха [28]. Миндалины также вовлекаются в процессы формирования аппетита. Нарушения в работе миндалевидного тела у крыс показали снижение обучения, стимулируемого пищей [31] [32]. Повреждения одного только базолатерального ядра не вызывали подобного эффекта [33].

Данное исследование доказывает, что разные ядра миндалины играют разную роль в формировании рефлексов, связанных с аппетитом [34] [35]. Базолатеральное ядро также играет роль в обучении с помощью обонятельных стимулов.

Миндалевидное тело также вовлекается в процессы формирования долгосрочной памяти. Долгосрочная память формируется после процесса обучения только через некоторое время. Информация постепенно переходит из краткосрочной памяти в долгосрочную с помощью механизма долгосрочного потенцирования. Исследования показывают, что миндалина регулирует процессы запоминания в других областях мозга. Формирование условного рефлекса страха также обусловлено долгосрочным потенцированием [26] [27].

Оказывается, чем сильнее эмоциональное потрясение, сопровождавшее какое-либо событие, тем ярче будут воспоминания об этом событии.

Обучение, сопровождающееся эмоциями, будет дольше удерживаться в памяти. Эксперименты показали, что при обучении мышей введение им гормона стресса усиливало эффективность обучения [38].

Обучение в подобных экспериментах включало в себя типичные задания для формирования условного рефлекса, например, формирование избегания определённого раздражителя, такого как удар током, или более сложные задания, например, прохождение лабиринта.

Инъекции препаратов, активирующих миндалевидное тело способствовали лучшему запоминанию заданий [39]. Буддистские монахи , занимающиеся медитацией, провоцировали активность миндалевидного тела и островка [40]. Более высокая активность миндалины регистрировалась у опытных монахов [41] [42]. Более эмоционально окрашенная информация усиливает активность миндалины, что напрямую коррелирует с удержанием информации.

Нейроны миндалины генерируют различные колебания, такие как тета -волны. Подобная активность нейронов может провоцировать синаптическую мобильность пластичность , увеличивая число связей между участками новой коры и височной доли, которые участвуют в формировании памяти [43].

Исследование с применением теста Роршаха показало, что число оригинальных интерпретаций картинок теста выше у людей с большим миндалевидным телом. Творческая активность мозга, таким образом, может быть связана с размерами миндалевидного тела [44]. Ранние исследования на приматах дали первые объяснения механизмов функционирования миндалины, а также базу для дальнейших исследований.

В году макаки-резус с удаленной височной корой исследовались на нарушение каких-либо нервных функций [45]. Генрих Клювер и Пауль Бюси в дальнейшем расширили данное исследование удалением передней височной доли и отметили гиперреактивность, гиперэмоциональность, потерю страха, гиперсексуальность и гипероральность склонность класть в ротовую полость посторонние предметы у подопытных.

Некоторые обезьяны были не способны узнавать знакомые объекты, демонстрировали полное отсутствие страха перед экспериментаторами. Данное расстройство поведения было названо синдромом Клювера-Бюси [46] , и дальнейшие исследования показали, что данные реакции были обсусловлены отсутствием миндалевидного тела. У макак-матерей наблюдалось нарушение материнских рефлексов [47].

В было обнаружено, что повреждение миндалины радио-волнами также вызывает синдром Клювера-Бюси [48]. С развитием технологии МРТ нейрофизиологи сделали несколько важных открытий относительно миндалевидного тела. Нарушения функций миндалины ведут к различным психическим расстройствам. У детей с тревожными расстройствами наблюдалось уменьшение левого миндалевидного тела. Применение препаратов- антидепрессантов давало увеличение левой миндалины [49]. Левое миндалевидное тело также играет роль в социофобии , обсессивно-компульсивных расстройствах , посттравматическом стрессе и общей тревожности.

В году у пациентов с пограничным расстройством личности было зарегистрировано увеличение левой миндалины. Некоторые подобные пациенты с трудом отличали нейтральное выражение лиц на картинке от лиц, выражающих испуг [50]. У лиц с психопатией наблюдались сниженные вегетативные реакции [51].

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Устройство и работа мозга

Комментариев: 5

  1. tamara_asmolova:

    vt1964, кстати, есть ещё и розовый подберёзовик, у него низ светло-розовый, они горчат и могут испортить “весь уют”.

  2. ТАНЮХа:

    неимоверно интересно обсуждать советы для детей дошкольного учреждения.

  3. anjelina26rambler.ru:

    zalina07.07, довелось по молодости пожить именно в одной из таких республик.

  4. evgeniynikonenko:

    Кроме этого, мелкие неприятности имеют мерзопакостное свойство – накапливаться и опутывать по рукам и по ногам!

  5. Гаджимурад:

    Римма, вы знаете..оказывается не все церкви. Берут вещи..я столкнулась..а красный крест..это точно возмут